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第128章 向阳花小学三楼的战国七雄办公室

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    上午第三节课,各班基本是科任课。从早自习到大课间,已经在教室里,战斗了两个多小时的班主任们,纷纷回到三楼办公室休息。教师办公室,每个楼层都有。在向阳花小学,教室在哪一层,教师办公室,就在哪一层。

    一阵一阵的快板声,从向阳花小学三楼办公室里传出来:

    打竹板,响连环,

    咱把学习标兵来宣传。

    学习标兵都是谁?

    咱俩一起数数看。

    张晓河的作业本,

    整洁美观真好看。

    好像行行白杨树,

    挺拔整齐本上站。

    徐蔷边读边想象,

    喷珠溅玉不简单。

    她的发言有特色,

    大珠小珠落玉盘。

    学霸张晓川,

    积极思考爱发言,

    午休结束把书看,

    时间管理令人赞。

    齐娟娟,真坚强,

    不顾手伤写计算,

    都说十指连着心,

    刻苦学习令人赞。

    小作家,冯晓荷,

    口吐莲花文笔好,

    写写小作文,写写小诗歌,

    作业本里飞出欢乐的歌。

    王思佳,

    每次练习得a加,

    大家快来学习他。

    赵天宇是书法家,

    他的生字本,

    就像一幅画,

    挂在墙报人人夸。

    李佳然,朗诵棒,

    声音就像播音员一个样,

    哎哎,一个样!

    董大志,

    数形结合讲算理,

    渔歌问答小老师。

    勤学好问肯钻研,

    积极发言好深思。

    以上就是小标兵,

    快快努力你也行。

    下月再把标兵评,

    光荣榜上题你名!题你名!

    两个孩子表演完了,有些忐忑地看着班主任韩老师。

    “张晓川,你注意节奏。比如那个:

    下月/再把/标兵评,

    光荣榜上/题你名! /题/你/名!

    两个‘题你名’,节奏不一样的。”

    韩老师拿起快板,给张晓川示范了一回。

    “张晓川、张晓河,你们俩识字量挺多的,你们刚上二年级,这里有好多生字,我们还没有学过呢。回去把稿子背下来,就成了。辛苦了,去上美术课吧。”

    “韩老师再见。”

    办公室终于静下来了。赵老师走到咖啡机旁边,从咖啡机里接了一杯咖啡:

    “韩老师,你们班这两个双胞胎练快板,要干嘛呀?”

    “学校这周的微信公众号,轮到我们班介绍班级文化了,我给孩子们写了一个小快板。想借着这个机会,树立我们班的学习小榜样,把我们班的学习氛围,搞起来。”

    “敬有想法的人!”赵老师举起咖啡杯,喝了一口,“这咖啡也太甜了!”

    秦老师站在制冰机前,拿夹子把冰块,夹进自己的冷泡花果茶茶杯中:

    “你从直饮机里,再兑点热水吧,我每次都这么干。冰桶里还有好么些冰块,你们谁要?”

    “我要!”楚汉冲到制冰机前,举起自己装着奶咖的马克杯。

    魏莱走到燕归桌子旁边,上面放着一个精致的抽拉盒子,装着燕归从山姆买的固体饮料。魏莱从透明的小抽屉里,拿出一个小巧玲珑的桃红色小瓶子,拧开盖子,倒进燕归的杯子里,在直饮机里接了水,也走过去加了几块冰,顺便,跟站在制冰机旁边的秦老师,咬耳朵:

    “秦哥,你不刷冰桶,楚汉也不吃冰。就会擎等着现成的。咱们战国七雄办公室里,数他最懒。”

    战国七雄,是战国时期七个最强大的诸侯国的统称,经过春秋时期,旷日持久的争霸战争,战国七雄的格局正式形成,分别是:秦国、楚国、齐国、燕国、赵国、魏国、韩国。

    巧了,这个办公室的姓氏,那是赵薇喊齐秦演出---赵、魏、韩、齐、秦、燕、楚,全都有,所以号称,战国七雄办

    公室。

    “燕王呢?怎么没到办公室来?第三节,全校都是科任课呀!”魏莱好奇地,跑去燕归的教室查看:

    “好奇怪,二年一班,在上科任课呀。”

    正说着,燕归回来了。

    “说燕归,燕归到。秦哥刷了冰桶,制冰机可以使了。咖啡机今天的糖加多了,不建议饮用。喝什么?我帮你。”

    燕归:

    “我自己来吧。”

    说着,燕归去找自己的杯子,到处也找不到。他一抬头:

    “魏莱!你又拿我的杯子喝水,多不卫生呀!”

    魏莱咕咚咕咚,喝光燕归杯子里剩下的水:

    “我给你刷杯去!我没喝过固体饮料,就想试试。好难喝,一股中药的味道!”

    燕归拿这个馋猫儿没辙,从学生时代,魏莱住在他上铺开始,魏莱就这德行。燕归从装蔓越莓益生菌固体饮料的抽拉盒子里,拿出一大把可爱的,红色mini小瓶子:

    “拿去拿去,不要再用我的杯子喝水啦!”

    魏莱刷杯子回来,拿纸巾擦干外壁,重新放进去一小瓶子蔓越莓益生菌固体饮料,加好水又去加冰,扭头问齐老师:

    “齐王,您要冰块不?”

    齐老师拿出两个星巴克750毫升的饮料瓶,“啪”地摆在桌面上:

    “魏王随意,我先干为敬啦!”

    说着,擦掉口红,咕咚咕咚,一下子就灌下去一瓶750毫升的水。

    “齐王,好酒量!您这一瓶绿,一瓶红,姹紫嫣红,圣诞经典配色,喝的是啥呀?”赵老师一边大声称赞,一边疑惑。

    齐老师笑:

    “我从家里带来的。一瓶是胡萝卜西红柿汁,一瓶是黄瓜芹菜混合汁。”

    魏莱把加好冰的固体饮料放回燕归桌面上:

    “燕王,你刚才到底干嘛去了?”

    燕归苦笑:

    “冯校让我参加师德专项国培:必修课900分钟,选修课900分钟,还有一篇心得体会、十次研讨、一次师德演讲实践演练、一次线上考试。龙校让我参加今年的百花奖。其实,我刚才在龙校那里,喝饱了回来的。咱们区的百花奖要开始了,龙校动员我报名哪。坐着尴尬,我只好不停地喝水。水白喝了,到了也没躲过去。怎么干活儿就找我啊,评先进的时候就把我忘了。”燕归作势,昏倒在办公桌上。

    各位看官,这里,容我为您介绍一二,向阳花小学的现状。

    在西岗区,向阳花小学,算是一所薄弱学校,学生只有383人。因为,他们的对口中学教学质量一般。不仅学生不爱来,教师也不爱来呀。向阳花小学通过教育局,在社会公开招聘教师,竟然连续三年流招。每一年,他们一年级都招三个班,今年,因为只有一个师资,只能在社会上,聘任了一名没有编制的教师,把三个班的生源,合并成两个班。向阳花小学,一方面缺班主任,另一方面,却超编。向阳花小学的教师,平均年龄34岁,超编三人。因为超编,所以,副高级名额和一级教师的名额,已经很多年没有了。没有了评职称的动力,各级各类教学竞赛,就成了鸡肋,教师参与的积极性不高。

    没评上职称的老师,比如,齐燕,还有一年半,就要退休了。在齐王退休之前,学校都没有评副高的名额了。所以,齐王没有动力报名参加百花奖。

    评上职称的教师,船到码头车到站,也不肯报名参加百花奖挨累。比如,楚汉。楚汉年纪比齐老师小,他带班烂,上课烂,三天请假,两天晒网。可是,早就评上了副高级职称。其中的奥秘,只有那位调转的一把手,和他自己,心知肚明了。

    魏莱和燕归倒是年轻,都是二十八岁。按理说,应该攒一些资历。不过,他俩也不肯报名参加百花奖。因为,从他们入职开始,学校就已经十几年,没有一级教师的名额了。评上职称和评不上职称,工资才差一千块钱。俩人儿家里经济条件都不错,也没有那个兴趣,为了一个不知道啥时候有的职称指标,被当作一头毛驴,追着鼻子跟前的胡萝卜跑。所以,他们俩也不主动报名。

    魏莱凑到燕归桌子旁边:

    “今年的百花奖,还是提前一周才告诉课题呗?还是借班上课呗?燕王,听我给你分析一下当今的天下大事,你就豁然开朗了。借班上课,不可能超进度的,十一月中下旬比赛,你就看区里下发的进度表,进度到哪个单元,你可以提前把那个单元的课,全准备出来。一个单元,一共也就四课呗。”

    魏莱聪明,他说的确实在理,燕王翻书,对进度去了:

    “十一月中下旬,进度到第五单元,有《古诗二首》。”

    魏莱抢过书:

    “我看看。唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。”

    “哎,燕归,城阙辅三秦,你知道什么是‘阙’吗?阙,是古代的一种建筑,阙的意思呢,就是缺,就是两个建筑中间的开口儿。”

    魏莱趴在燕归的桌子上,一边讲解,一边画图:

    “这个,就是汉代留下来的石阙。是太室山庙前的神道阙,叫太室阙。它一左一右,中间可以通行。汉代贵族的大门两边,也通常建这样瞭望的小楼,这个就叫阙门。皇宫的大门,也往往在大门儿左右,再建造对称的楼阁,这种就叫宫阙。苏东坡有句诗说,‘不知天上宫阙,今夕是何年?’他想象天上,也有人间这样的宫殿,所以叫宫阙。现在呢?全国唯一的宫阙,就是北京故宫的那个午门。邺城的正门朱明门,在城门楼两侧,用夯土建造高台,台上建楼阁。楼阁用于瞭望,两边儿都建造一座楼阁,左右呼应,这种就叫阙楼,正中间就是城门楼,这种城门上的阙,就叫城阙。‘城阙辅三秦,烽烟望五津’,说的就是这个样子,燕归,以后你再读到诗词里面有什么城阙啊,宫阙啊,门阙啊,就都明白了吧?”

    燕归喝彩:

    “魏莱,不错不错,博古通今,不愧是师大的中文系硕士。”

    魏莱最禁不住夸,立刻显摆:

    “哎哎,燕王燕王,非常感谢你对我的赞美。电影《长安三万里》,你看了没?李白的那首《静夜思》,我们都背错啦! 是‘床前看月光,举头望山月’。山,指的就是广水寿山。李白隐居寿山不久,有友人孟少府致书规劝,责他安于寿山小隐,不肯出外见见大世面。李白遂以寿山之口气,作《代寿山答孟少府移文书》,大夸寿山:‘颇能攒吸霞雨,隐居灵仙。’明清文人,根据自己的喜好,对《静夜思》进行了改造。但康熙钦定的权威刊本《全唐诗》中,保持了原作。唐诗传入日本,仍是‘床前看月光,举头望山月’”。

    下课铃响了,打断了魏莱的长篇大论,老师们回教室去了。

    接下来的几天,向阳花小学三楼的战国七雄办公室,一片忙碌。

    秦老师领着他们班的双胞胎班长,继续为下周学校微信公众号上,即将发布的班级文化展播,练习快板。

    燕归一边参加国培,一边准备百花奖的赛课。

    魏莱呢,魏莱在准备班会。

    事情是这样的:

    学校规定,每周五第七节课,是班会课。既然纳入课表,那就必须有教案。可是,每周都要写一份班会教案,老师们怨声载道。德育部为减轻老师负担,遂规定,每个班轮流写班会课教案,全校共享。这样算下来,全校十四个教学班,一位老师,一个学期,只负责写一份班会教案就够了。

    这一周,本来应该是燕归写班会教案。可是,燕归忙得一骑绝尘,就求魏莱,和自己换了。魏莱那次是十二月,到时候,燕归的百花奖比赛也结束了。

    这周,班会的主题是生命教育。

    魏莱给小朋友留作业:用手中的娃娃,模拟成长。在情景模拟中思考:怎么让生命,更健康、更快乐、更有活力?

    这是孩子们交上来的活动心得:

    我经常带我的娃娃在外面呼吸新鲜的空气,这样我的娃娃更健康了。

    我每天都给娃娃喂奶,他喝奶好,就能长大个儿。

    我每天给我的娃娃洗澡,让她变得干干净净。

    我经常带我的娃娃去旅游,我们去过了俄罗斯和海南岛。让他更有眼界。

    我经常领我的娃娃,去公园里看花,这样他的心情就更好啦。

    她缺钙的时候,我给她吃钙片,让她身体越来越好。

    他午睡的时候,我给他盖上被子,让他不着凉。

    我每天教他学数学。1、2、3、4、5…

    我经常给我的娃娃吃橘子,这样他能补充维生素。

    我的娃娃洗过澡之后,我经常给我的娃娃吹头发,好让她不感冒。

    娃娃睡觉的之前,我给她喝一点奶,这样他睡得更香。我再给她盖上被子,让她暖暖地睡。

    我给我的娃娃多喝水,水能排毒养颜,让她更健康。

    我给我的娃娃准备了帽子、围巾、坎肩,这样到了冬天,他就不会冻着了。

    我给娃娃炒了一些新鲜的蘑菇,还切了一个新鲜的草莓,给他吃,让他更健康。

    我经常教我的娃娃读古诗,这样他就能增长知识啦。

    我每天都领着小娃娃,去鸿朗花园散散步,让他看看鸿朗花园的风景多美丽。”

    德育部的王主任,找到魏莱:

    “让孩子们用手中的娃娃,自主探究怎样让生命活得更光彩有力,这个设计很好玩儿,很接地气儿。”

    魏莱尴尬得都不会说话了,连忙扶住王主任:

    “领导,我原来还以为,以为您……”

    “以为我僵化,冥顽不灵是不是?”

    “嗨,那哪能呢。”其实,魏莱真是这么想的。

    王主任走了以后,办公室里的其他老师,也对魏莱的这个班会设计,不吝赞美。

    魏莱又对大家说:

    “嗨,谢谢大家,我没想到,没想到……”

    “没想到,你总在我背后说我坏话,我还在你面前帮你说好话,是不是?”楚汉乐。

    “嗨,那哪能呢。”其实,魏莱真是这么想的。

    燕归走过来:

    “魏莱,我觉得,班会最后,可以再加一个环节。”

    最后,班会的最后一个环节,被设计成了,在大屏幕上,聆听心跳。

    “同学们,你们听,这是什么声音?这是我们的心脏跳动的声音。我们的生命从0开始, 1岁,2岁,3岁,4岁,5岁,6岁,7岁,8岁。它还将继续下去,9岁,10岁,20岁,30岁,40岁,50岁,60岁,70岁,80岁,甚至90岁,100岁……

    我们的生命像一条河流,从0开始,流向远方。它不会永远7岁,也不会永远8岁,有一天,我们会从7岁变成70岁;会从8岁变成80岁。最后,老师把台湾作家杏林子的一句话送给大家:

    这就是我们的生命,单单属于我们的。我们可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。……一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。”
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